Nature in the box

 

 

Qualche giorno fa facendo pulizia negli armadietti della mia sezione ho recuperato una scatola quadrata che ormai conteneva solo alcuni pezzi di un gioco didattico che in più di quindici anni di onorato servizio a poco a poco è passato a miglior vita. Mi piaceva riutilizzare questo contenitore di legno e l’ho fatto attaccandoci i ricordi e le testimonianze naturali raccolte durante le nostre uscite didattiche fatte in questi ultimi due anni sia al Parco del Conero che sulle spiagge di Portonovo e Palombina.

Some days ago, while I was cleaning in the cupboards of my classroom I recovered a square box that by now contains only some pieces of a school game that in more than 15 years of honored service, step by step, has passed away. I liked to reuse this wood container and I did it attaching within natural souvenirs picked up during our field trips in the last two years.

1. Galle di quercia – Selva di Gallignano, aula verde

2. Stalattite - Parco del cardeto, sotterranei del Bastione

3.  Bivalve a Cuore– Spiaggia sabbiosa di Palombina

4. Pigna di cedro - Parco del cardeto

5. Aculei di istrice – Parco del Conero

6. Cicala e femmina di cervo volante - Parco del Conero

7. Penne di ghiandaia - Parco del Conero

8. Sassi - Parco del Conero

9. Murice e legno – Spiaggia di Portonovo

10. Pigne di ontano – Selva di Gallignano, aula verde

11. Pigne di pino austriaco – Selva di Gallignano, aula verde

12. Foglia di sorbo baccarello – Selva di Gallignano

13. Melagrane – Selva di Gallignano, aula verde

14. Penna di Fagiano – Parco del Conero

15. SPAZIO  DA  RIEMPIRE  LA  PROSSIMA  USCITA

Con questo lavoro mi auguro che i bambini possano ricordare le cose viste ed osservate nei luoghi visitati e possano far proprio l’amore e il rispetto per la natura. Ogni pezzo della collezione è stato preso nel pieno rispetto delle norme ecologiche, senza cioè rovinare o danneggiare nessun organismo vivente.

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With this work I wish kids can remeber things they have seen and watched in visited places and learn to love and respect nature. Every piece of the collection has been taken in plain respect of ecologic rules, without ruin or damage any living organism.